Sobreviviente

Temáticas: Diálogo, VíctimasFormato: Sonoro

Milena fue asesinada por las FARC-EP después de que esta guerrilla se ensañara con las Mujeres jóvenes de su pueblo por supuestos amoríos con miembros del Ejército Nacional. Su hermana relata la forma en que las dinámicas de la guerra fueron transformando su entorno hasta llegar a ese trágico desenlace.

Posibles usos Pedagógicos:

«Una y mil letras»: hacer fichas con letras que puedan formar palabras de resiliencia, esperanza, restauración y valores asociados con la historia y el tema principal del recurso. Por grupo se pueden repartir las fichas suficientes para que cada uno pueda armar dos o tres palabras en relación con el audio.

Lineamientos Pedagógicos:

Acercar para aprender

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

NNJA, Víctimas, Académica General

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como: