Gloria Patricia (podcast)

Temáticas: Desplazamiento forzado, Impactos, ReconocimientoFormato: Sonoro

Relata la historia de vida de Patricia y el ambiente pacífico que se vio afectado por la llegada del conflicto armado a Zaragoza (Antioquia), generando el desplazamiento de muchas familias, incluyendo la suya.

Posibles usos Pedagógicos:

Creación de novelas cortas (máximo tres páginas) en las cuales, a partir de los relatos escuchados, se involucre otros elementos que sean reales y que no se hayan presentado en ese relato; que se finalice dándole un giro a la historia, con lo cual se evidencie un proceso de Reparación.

Lineamientos Pedagógicos:

Acercar para aprender

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

Pueblos étnicos, Víctimas, Medios, General

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como: