El renacer de la familia

Temáticas: Diálogo, Impactos, VíctimasFormato: Sonoro

https://www.spreaker.com/user/comisionverdadcolombia/audio-4-cronica-radial-impactos-en-famil

Se narran dos historias: la de Magnolia Osorio, esposa de Neftalí Arroyave –víctima de una mina antipersona que le deja ciego– y su hija Ana María, en Norte de Santander; y la historia de Lady Mafra, hermana de un sobreviviente de una mina antipersonal en Nariño. Cuentan cómo sus familias han sufrido los rigores de la guerra y describen las barreras para reconstruir sus proyectos de vida familiares.

Posibles usos Pedagógicos:

A partir de este material pueden establecerse actividades de corte investigativo y de reconocimiento orientadas a la presentación de la variedad de víctimas que ha dejado el conflicto armado de manera puntual y contextualizada, para hacer reflexiones y análisis de las reivindicaciones y la resiliencia de quienes fueron afectados por la guerra.

Lineamientos Pedagógicos:

Acercar para aprender

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

Mujeres, LGTBIQ+

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como:

Pueblos Étnicos
Mujeres
Víctimas
LGTBIQ+
Responsables
Liderazgo
General = Ciudadanía en general
Académica General
NNJA = Niñas, niños, jóvenes y adolescentes
Medios

Observaciones

Esta crónica sonora indaga sobre cómo los impactos de la guerra no recaen únicamente sobre los hombros de las víctimas directas, sino también sobre las personas que conforman sus entornos familiares, en particular cuando se genera una discapacidad física y/o psicológica.