¿Cómo el exilio revela la persistencia del conflicto armado?

Temáticas: Escuela, Exilio, VíctimasFormato: Sonoro

Desde el año 2016, alrededor de 420 personas colombianas cruzan, al día, la frontera con Ecuador. Solo en 2019 hubo más de 12.000 solicitudes de refugio. «El exilio es un indicador de la persistencia del conflicto», asegura el comisionado Carlos Martín Beristain.

Posibles usos Pedagógicos:

Reflexiones para debatir si se ha cumplido o no con garantías para que el pueblo no tenga que huir. Discurso más que todo para personas encargadas de la política. Creación de piñatas con figuras de palomas a las que se les inserten frases de lo que se podría extrañar del país , características hermosas de Colombia, vales para abrazos y frases de admiración y dulces. La piñata no será de romper a palo, sino se abrirá halando una cuerda. Debajo de ella se encontrarán los participantes, quienes recibirán con alegría todo lo que se introdujo en ella; los vales son para dar y recibir instantáneamente y luego vendrá la parte reflexiva de la actividad.

Lineamientos Pedagógicos:

Acercar para aprender

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

NNJA, Víctimas

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como: