El carpintero

Temáticas: Diálogo, Impactos, VíctimasFormato: Sonoro

Un joven es reclutado por el Ejército Nacional, pero a pocos días de culminar su servicio militar es secuestrado por las FARC-EP y se convierte en rehén por más de cinco años. Después de ser liberado, su vida da un giro inesperado debido a los tratamientos psiquiátricos y a la drogadicción que encontró en las calles bogotanas.

Posibles usos Pedagógicos:

• «Salud mental y conflicto»: actividad para la población que ha sido afectada mentalmente por el secuestro, identificando la salud mental como vital para el transcurso de la vida. • Ejercicio «Raya tu vivir», en el cual se pinta el suelo con tiza.

Lineamientos Pedagógicos:

Acercar para aprender

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

NNJA, Víctimas, Académica General

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como: