Un golpe político

Temáticas: Escuela, Reclutamiento forzado, VíctimasFormato: Audiovisual

Joven objetor de conciencia cuenta cómo recibió presiones por parte del Ejército para prestar el servicio militar y cómo le negaron el derecho a objetar conciencia para no prestarlo.

Posibles usos Pedagógicos:

• Actividad de juego de roles, con el fin de determinar el papel de los jóvenes, más allá del conflicto armado en Colombia. • Aclaración del término «objetor de conciencia». Brindar instrucciones de cómo declararse objetor de conciencia y métodos para eludir el servicio militar.

Lineamientos Pedagógicos:

Acercar para Aprender

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

NNJA, Víctimas

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como: