Reconóceme | #VerdadSinFronteras – Pedagogía de la Verdad

Reconóceme | #VerdadSinFronteras

Temáticas: Escuela, Exilio, VíctimasFormato: Audiovisual

«Reconóceme» es una canción creada por Roland Higuita, activista por la paz e integrante del Movimiento de Víctimas de Crímenes de Estado. Su composición recoge las voces de un amplio conjunto de personas colombianas exiliadas y su propia experiencia, en razón del conflicto armado.

Posibles usos Pedagógicos:

Este material puede ser usado dentro del aula y en distintas actividades en las que se pueda analizar la letra de la canción en relación con el conflicto. Con preguntas como: ¿Cuál cree usted que es el mensaje de la canción?

Lineamientos Pedagógicos:

Crear para Transformar

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

NNJA, Víctimas

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como: