La Colombia fuera de Colombia

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Resalta la importancia de conocer la historia que se ha dispersado a causa del quebranto que generó la guerra en Colombia. De saber qué pasó y las razones por las que miles de colombianos han sido exiliados, para que no se repita.

Posibles usos Pedagógicos:

«Acercándome a mi país»: trabajo con personas que fueron exiliadas, determinando por qué es importante la Verdad. también su relato construye la paz, a través de diálogos en torno a lo que han vivido. Como resultado cada persona debe dibujar un objeto representativo de su región y escribir adentro qué esperan si vuelven a Colombia. Ambientación: https://www.youtube.com/watch?v=k4wd0bDpRbM Canción: «Marta Gómez - Vuelve (Feat. La Muchacha)».

Lineamientos Pedagógicos:

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como:

  • Pueblos Étnicos
  • Mujeres
  • Víctimas
  • LGTBIQ+
  • Responsables
  • Liderazgo
  • General = Ciudadanía en general
  • Académica General
  • NNJA = Niñas, niños, jóvenes y adolescentes
  • Medios