El arte como elemento de transformación social y verdad en el Tolima

Temáticas: Arte, Escuela, No repeticiónFormato: Audiovisual

Da cuenta del Primer Encuentro Internacional de Grafiti y Arte Urbano «RompeMuros», en el que artistas invitados habla acerca de la labor del arte en la narrativa de lo que sucedió y en la transición hacia la Reconciliación.

Posibles usos Pedagógicos:

Este material puede ser utilizado para dar inicio a una sesión de arteterapia en la cual los participantes expresen por medio de una pintura o un dibujo aquello que consideran importante para vivir en paz.

Lineamientos Pedagógicos:

Crear para Transformar

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

Académica General, Medios

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como: