«Noveno informe de seguimiento a la implementación del Acuerdo Final de Paz»

Temáticas: No repeticiónFormato: Publicaciones

Documento que evalúa financieramente la implementación del Acuerdo Final de Paz firmado entre el Estado Colombiano y la extinta guerrilla de las FARC-EP, en el período comprendido de 2017 a 2025, haciendo énfasis en el período de 2024. También realiza una seguimiento a las políticas públicas con el lente de los 6 puntos del Acuerdo Final; sumado a ello, abarca el enfoque étnico y de género; siguiendo la misma línea, el documento también expone los riesgos y conclusiones respecto a cada uno de los puntos recién mencionados.

Posibles usos Pedagógicos:

Este informe puede ser usado en clases de formación en DDHH y Ciencias Sociales y Políticas, para hacer un recorrido por la situación de implementación del Acuerdo Final de Paz durante sus primeros ocho años de implementación.

Lineamientos Pedagógicos:

Acercar para aprender

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

Académica General

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como: