Mi verdad es: Leonardo León

Temáticas: Escucha, VíctimasFormato: Audiovisual

Testimonios e historias de personas y lugares que relatan experiencias de transformación y sobrevivencia en el marco del conflicto armado.

Posibles usos Pedagógicos:

Actividad para recordar lo que queda de aprendizaje y herencia después de la pérdida por la guerra. El hablarlo hace que sigan los seres queridos entre nosotros. Cada participante debe tener un guante quirúrgico el cual inflará pensando en los miembros de su familia y en especial al ser que perdió por culpa de la guerra. En cada dedo las personas van a escribir características de personalidad de sus seres amados y deben dejar dos dedos en blanco. Luego pensarán en la persona que perdieron y con marcador negro taparán uno de los dedos en blanco. Acto seguido pensarán en todo lo bueno que aprendieron de la persona que perdieron y lo escribirán con marcador morado además de decorararlo a su gusto. Por último, al momento de reflexionar, hablar de la importancia de la verdad de los sucesos.

Lineamientos Pedagógicos:

Acercar para Aprender

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

Víctimas, General

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como: