La masacre invisible de San Pedro de Urabá

Temáticas: Diálogo, Liderazgos, VíctimasFormato: Audiovisual

Hace veinte años un grupo de campesinos del corregimiento del Alto San Juan, entre ellos su principal líder, fueron asesinados por la antigua guerrilla de las FARC-EP. La comunidad sigue luchando para que se reconozca este hecho que partió su historia, los desplazó y los empobreció.

Posibles usos Pedagógicos:

Conferencias, charlas e incluso una exposición como la que se realizóen el museo MAMU (acontecimientos que casi nadie conoció y necesitan ponerse más a la vista), en trabajo con las comunidades con relatos de zonas hermosas como estas, que desaparecieron en las memorias. Escritura de mensajes relevantes para reconocer o recordar a Liderazgos sociales; luego se trenzarán lazos o lanas que representarán que los cambios de la sociedad no son solo trabajo de los Liderazgos sociales sino además de todos; por último, este trenzado formará un corazón.

Lineamientos Pedagógicos:

Acercar para Aprender

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

NNJA, Víctimas, Académica General

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como:

Pueblos Étnicos
Mujeres
Víctimas
LGTBIQ+
Responsables
Liderazgo
General = Ciudadanía en general
Académica General
NNJA = Niñas, niños, jóvenes y adolescentes
Medios

Observaciones

Recoge relatos de familiares testigos del rapto y asesinato de sus hijos, padres, hermanos y primos; siendo acusados por las FARC de ser paramilitares.