El valor de la escucha profunda

Temáticas: Diálogo, EscuelaFormato: Audiovisual

Se resalta la importancia del diálogo social en la CEV.

Posibles usos Pedagógicos:

A partir de este material se puede realizar un cine foro orientado al debate y la «evaluación» de las labores que ha desarrollado la Comisión de la Verdad durante su mandato. Para ello se seguirían los siguientes pasos: 1. Hacer una introducción al material y al tema que se va a trabajar. 2. Presentar el video «El valor de la escucha profunda». 3. Proponer una pregunta problema, por ejemplo: ¿Por qué es importante escuchar la voz de las víctimas y victimarios en un proceso de paz? Recoger lo dicho en la sesión y hacer un cierre.

Lineamientos Pedagógicos:

Articular y Movilizar para Sostener

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

NNJA, Víctimas, Académica General

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como: