Documental ‘Nueve ausencias: memoria de un pueblo’

Temáticas: Escuela, No repetición, VíctimasFormato: Audiovisual

Es un esfuerzo conjunto con las familias de los concejales asesinados en Rivera, Huila, que busca contribuir a sensibilizar a las nuevas generaciones sobre la necesidad de construir la paz y de que estos hechos nunca más se repitan.

Posibles usos Pedagógicos:

A partir de este material se pueden emprender actividades de corte investigativo y de reconocimiento, orientadas a la exposición de la variedad de víctimas que ha dejado el conflicto armado, con el fin de generar, de manera puntual y contextualizada, reflexiones y análisis sobre las historias de vida, el lugar de las víctimas, las reivindicaciones y la resiliencia de quienes fueron afectados por la guerra.

Lineamientos Pedagógicos:

Articular y movilizar para sostener

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

NNJA, Víctimas, Académica General

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como: