Crecí solo

Temáticas: Escuela, Reclutamiento forzado, VíctimasFormato: Audiovisual

Joven cuenta cómo se vinculó al ELN al no tener muchas opciones de vida digna.

Posibles usos Pedagógicos:

Video como articulador para una charla con cualquier tipo de población (excepto niños muy pequeños, ya que se habla de temas que pueden ser muy fuertes), que hable sobre el reclutamiento y que dé a conocer que no todos los reclutamientos son forzados, para así tratar de explicar que se viven diferentes realidades en los diversos aspectos de la violencia.

Lineamientos Pedagógicos:

Acercar para Aprender

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

NNJA, Víctimas

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como: