21 key points to learn about the Truth Commission

Temáticas: Convivencia, Escuela, ReconocimientoFormato: Publicaciones

21 key points to learn about the Truth Comission Colombia

Texto en inglés que responde preguntas que ilustran qué es, para qué sirve, qué componentes incluye y qué informe presentará la CEV, entre otros temas.

Posibles usos Pedagógicos:

Este insumo es fundamental para que las comunidades internacionales académicas o no académicas conozcan la Comisión de la Verdad; esto se puede lograr por medio de una charla guiada en la que se hagan las preguntas que encabezan cada una de las claves y en una reunión o foro dejar que las personas expresen sus ideas al respecto de cada pregunta clave, para después brindar la contextualización que se muestra en el documento.

Lineamientos Pedagógicos:

Acercar para aprender

Lineamientos pedagógicos en los que se clasifican los recursos para su uso:

Acercar para Aprender: es una acción pedagógica que invita a compartir y aprender con otros desde sus realidades y contextos. Por ello, genera un diálogo cercano y cotidiano desde los saberes y vivencias propias, que permiten una escucha activa, posibles consensos y puntos de encuentro para el aprendizaje.

Articular y Movilizar para Sostener: unir sinergias y trabajar conjunta y articuladamente desde una lógica horizontal, tanto interna como externa, hacia acciones de apropiación en clave de la movilización y la sostenibilidad del proceso.

Crear para Transformar: acción pedagógica que reconoce la capacidad creativa hacia la transformación de conflictos desde los cambiantes contextos agenciados por sus protagonistas.

Audiencias:

NNJA, Víctimas, Académica General

Existen varias siglas de asociación entre las audiencias, en tanto que los recursos pueden coincidir en varias de ellas. En este sentido, se plantean algunas siglas como: